मुद्दाThe Mudda குடிமகன்-முதலில் · அரசியலமைப்பு-முதலில்

बेबाक · Editorial

மாணவர்களுக்கு எதிராக ஏ.கே.-47, போராட்டத்திற்குப் பொறுப்புணர்வுடன் பதிலளிக்க வேண்டிய ஒரு குடியரசு

தேர்வுகளின் நம்பகத்தன்மை கேள்விக்குள்ளாக்கப்பட்டு, இளைஞர்கள் வீதியில் இறங்கிப் போராடும்போது, அரசின் கடமை சட்டபூர்வமாகப் பதிலளிப்பதேயன்றி, வரம்புமீறிய வன்முறையைப் பிரயோகிப்பதல்ல.

बेबाक — The Mudda Editorial Desk · ⚠️ Concern

விரிவடையும் அதிருப்தி

பல மாநிலங்களில், ஒரு பொதுவான சமூகக் கவலை வகுப்பறைகளிலிருந்து வீதிகளுக்குப் பரவி வருகிறது. முதுகலை மருத்துவத் தேர்வு வினாத்தாள் கசிந்தது குறித்து விசாரணை நடத்த ஒடிசா அரசு உத்தரவிட்டுள்ளது; ஜே.பி.எஸ்.சி மற்றும் ஜே.எஸ்.எஸ்.சி சி.ஜி.எல் வினாத்தாள் கசிவு புகார்கள் தொடர்பாக ராஞ்சியில் மாணவர்கள் போராட்டத்தில் ஈடுபட்டுள்ளனர்; பெங்களூரில், நீட் எதிர்ப்புப் போராட்டங்களில் ஈடுபட்டதாகக் கூறப்படும் மாணவர் ஒருவர் அடையாளம் தெரியாத நபர்களால் தாக்கப்பட்டதையடுத்து காவல் துறையினர் முதல் தகவல் அறிக்கை பதிவு செய்துள்ளனர், மேலும் இதன் நோக்கத்தைக் கண்டறிய சிசிடிவி காட்சிகளைப் புலனாய்வாளர்கள் ஆய்வு செய்து வருகின்றனர். இதில் ஏ.பி.வி.பி அமைப்பிற்குத் தொடர்பிருப்பதாக ஐசா குற்றம் சாட்டியுள்ளது, அதே வேளையில் இதுதொடர்பாகக் கைது நடவடிக்கை எதுவும் இதுவரை பதிவாகவில்லை. வெவ்வேறு முரண்பாடுகள் என்றாலும், கோரிக்கை ஒன்றுதான்: தங்கள் எதிர்காலத்தைத் தீர்மானிக்கும் தேர்வுகள் நம்பகத்தன்மையுடனும் நேர்மையாகவும் நடைபெற வேண்டும் என்பதே இளம் இந்தியர்களின் விருப்பமாக உள்ளது. ஜூலை 25 அன்று பீகாரின் சீவானில் நடந்த சம்பவமே இவற்றில் மிகவும் அதிர்ச்சியளிக்கக்கூடியது. அங்குப் போராட்டத்தில் ஈடுபட்ட மாணவர்கள் கூட்டத்தை நோக்கி காவலர் ஒருவர் ஏ.கே.-47 ரக துப்பாக்கியால் சுடும் காட்சி வெளியானது. இந்த நான்கு சம்பவங்களையும் இணைக்கும் ஒரே இழை அரசின் மீதான நம்பிக்கையின்மையாகும்.

பொது அமைதியும் அரசியலமைப்பும்

ஒரு குடியரசு ஒரே நேரத்தில் இரண்டு கடமைகளை நிறைவேற்ற வேண்டும். அது பொது அமைதியைப் பாதுகாக்க வேண்டும், அதேவேளையில் அரசியலமைப்புச் சட்டம் பாதுகாக்கும் கருத்து வேறுபாட்டிற்கான உரிமையையும் உறுதி செய்ய வேண்டும். இந்த முரண்பாடு கற்பனையானதல்ல. சீவான் சம்பவத்தில், யாருக்கும் காயங்கள் ஏற்படவில்லை என மாவட்டக் காவல் கண்காணிப்பாளர் கூறுகிறார், ஆனால் துப்பாக்கிச் சூட்டில் மூவர் காயமடைந்ததாகப் போராட்டக்காரர்கள் கூறுகின்றனர். இத்தகைய உண்மை முரண்பாடுகள் நிலவும்போது, துப்பாக்கியை அல்ல, காலக்கெடுவுடன் கூடிய சுதந்திரமான விசாரணையையே ஒரு சட்டபூர்வ அரசு கருவியாகக் கொள்ள வேண்டும். படைப்பிரயோகம் என்பது வரம்புக்கு உட்பட்டதாகவும் பொறுப்புணர்வோடும் இருக்க வேண்டும்; தற்போது காவலர் பணியிடை நீக்கம் செய்யப்பட்டிருப்பதும் தொடங்கப்பட்டுள்ள விசாரணையும் முதல் படியே தவிர, அதுவே முடிவல்ல. காவல் துறையினரும், அவர்களால் கட்டுப்படுத்தப்படும் மக்களும் முற்றிலும் மாறுபட்ட கருத்துகளை முன்வைக்கும்போது, ஒரு வெளிப்படையான விசாரணை மட்டுமே பொது அமைதிக்கும் அதிகார அத்துமீறலுக்கும் இடையிலான எல்லைக்கோடு மீறப்படாமல் பாதுகாக்கும்.

இரு தரப்பு நியாயங்கள்

நிர்வாகத் தரப்பின் வாதங்களுக்கும் நாம் செவிசாய்க்க வேண்டும். கூட்டத்தின் மனநிலை எப்போது வேண்டுமானாலும் மாறலாம், பொது அமைதி சீர்குலையலாம், மன அழுத்தத்தில் இருக்கும் ஒரு அதிகாரி சில விநாடிகளில் முடிவுகளை எடுக்க வேண்டியிருக்கலாம்; சமூக ஒழுங்கு என்பது ஒரு பொதுச் சொத்து, அதைப் பாதுகாப்பவர்கள் பின்விளைவுகளை முழுமையாக ஆராயும் அவகாசமின்றிச் செயல்படுகிறார்கள். நதிநீர் தொடர்பான உத்தரவுகள் இந்தப் பிரச்சனையை மேலும் சிக்கலாக்குகின்றன: தமிழ்நாட்டிற்கு 15 நாட்களுக்கு வினாடிக்கு 3,500 கன அடி காவிரி நீரைத் திறந்துவிடுமாறு காவிரி நீர் மேலாண்மை ஆணையம் பிறப்பித்த உத்தரவால், தண்ணீர் பற்றாக்குறை மற்றும் விவசாயிகளின் நலன்களைக் காரணம் காட்டி கன்னட அமைப்புகள் ஆகஸ்ட் 13 அன்று கர்நாடக முழு அடைப்புப் போராட்டத்தை அறிவித்துள்ளன. என்றாலும், போராட்டக்காரர்களின் வாதம் மிகவும் தீவிரமானது. வினாத்தாள் கசிவு என்பது சந்தேகத்திற்கிடமின்றி நிரூபிக்கப்படும்போதோ அல்லது நம்பத்தகுந்த வகையில் குற்றஞ்சாட்டப்படும்போதோ, அது ஆண்டுகணக்கான உழைப்பைப் பாழாக்குகிறது; மேலும், குறுக்குவழிகளும் கசிவுகளும் கடின உழைப்பைத் தோற்கடித்துவிடும் என்ற எண்ணத்தையும் அது வலுப்படுத்துகிறது. ஒரு தேர்வைச் சரிவர நடத்தத் தவறுவதும், பின்னர் அதனைத் தட்டிக்கேட்பவர்களைக் காவல் துறையைக் கொண்டு அடக்குவதும் அநீதியை இரட்டிப்பாக்கும் செயலாகும்.

கட்டமைப்பைக் குற்றவாளியாக்கும் சான்றுகள்

எழுப்பப்படும் குற்றச்சாட்டுகள் அரசின் பதிலை வேண்டி நிற்கும் அளவுக்கு வலுவானவை. முதுகலை மருத்துவத் தேர்வு வினாத்தாள் கசிவு குறித்த ஒடிசா அரசின் விசாரணையும், ஜே.பி.எஸ்.சி மற்றும் ஜே.எஸ்.எஸ்.சி சி.ஜி.எல் வினாத்தாள் கசிவுகள் தொடர்பான ராஞ்சியின் போராட்டங்களும், தேர்வின் இரகசியத்தன்மை தோல்வியடைந்துவிட்டதாகச் சந்தேகம் எழும்போது வேலைவாய்ப்பு மற்றும் கல்வி அமைப்புகள் எவ்வாறு நம்பகத்தன்மையை இழக்கின்றன என்பதைக் காட்டுகின்றன. சீவான் துப்பாக்கிச் சூடு சம்பவம் பதிவு செய்யப்பட்டு, காணொளியாகவும் வெளியாகி தற்போது விசாரணையில் உள்ளது. இது, போராடும் மாணவர்களுக்கு எதிராக ஏ.கே.-47 ரக துப்பாக்கி ஏன் பயன்படுத்தப்பட்டது என்ற அடிப்படையான கேள்வியை எழுப்புகிறது. காங்கிரஸ் கட்சி தொடங்கிய சட்ட உதவி மையத்தின் தகவல்களும் கவலையளிக்கின்றன: மொத்தம் 300 அழைப்புகள் வந்துள்ளன, அதில் போராட்டங்களில் பங்கேற்றதற்காகக் கற்பழிப்பு மற்றும் கொலை மிரட்டல்கள் விடுக்கப்பட்டதாக இளம் பெண்கள் மற்றும் மகளிரிடமிருந்து 50 அழைப்புகள் வந்துள்ளன. இவை வெறும் வெற்று முழக்கங்கள் அல்ல, உறுதியான தரவுகளும் தேதிகளுமாகும்; இவை அச்சுறுத்தலையே விவரிக்கின்றன, பொது அமைதியைப் பேணுவதை அல்ல.

முதலில் இது ஒரு நிர்வாகத் தோல்வி

நடைபெறும் சம்பவங்கள் அனைத்தும் சட்டம் ஒழுங்குப் பிரச்சினை என்பதை விட, இது ஒரு நிர்வாகத் தோல்வி என்பதையே சுட்டிக்காட்டுகின்றன. வேலைவாய்ப்பு மற்றும் நுழைவுத் தேர்வுகள் என்பன, செல்வாக்கு அல்ல, தகுதியே வாய்ப்புகளின் கதவைத் திறக்கும் என்று அரசு அளிக்கும் வாக்குறுதியாகும்; நிரூபிக்கப்படும் ஒவ்வொரு வினாத்தாள் கசிவும் அந்த வாக்குறுதியை மீறுவதோடு மட்டுமல்லாமல், எந்த அமைதியின்மையை ஒடுக்கக் காவல் துறை பயன்படுத்தப்படுகிறதோ அதே அமைதியின்மையை உருவாக்குகிறது. நாடாளுமன்ற அமளிகளுக்கிடையே 2026 ஆம் ஆண்டின் பிறப்பு மற்றும் இறப்பு பதிவு (திருத்த) மசோதா போன்ற முக்கியமான சட்டங்கள் எவ்வித விவாதமுமின்றி மக்களவையில் நிறைவேற்றப்படும்போது, சட்டமியற்றும் சபைகளின் வழிகளும் சுருங்கிவிடுகின்றன. ஒரு காவலரைப் பணியிடை நீக்கம் செய்வதும் ஒரு விசாரணைக்கு உத்தரவிடுவதும் அவசியமே என்றாலும் அது போதுமானதல்ல. நேர்மையான தேர்வை கோருவதற்காகக் களத்தில் துப்பாக்கிகளுக்கும், தொலைபேசியில் மிரட்டல்களுக்கும் இளைஞர்கள் அஞ்ச வேண்டிய நிலை இருந்தால், அச்சுறுத்தல் சரியான இலக்கை நோக்கித் திருப்பப்படவில்லை என்றே அர்த்தம்.

முன்னுள்ள வழி

மூன்று உறுதியான நடவடிக்கைகள் தேவை. முதலாவதாக, ஒவ்வொரு மாநிலமும் முக்கியத் தேர்வுகளைப் பாதுகாப்பான, தணிக்கை செய்யப்பட்ட, குறியாக்கம் செய்யப்பட்ட தகவல் பரிமாற்றக் கட்டமைப்பின் கீழ் கொண்டுவர வேண்டும், மேலும் ஒவ்வொரு வினாத்தாள் கசிவுக்கும் யார் பொறுப்பு என்பதைத் தீர்மானிப்பதோடு, ஒடிசா விசாரணையின் முடிவுகளைக் குறிப்பிட்ட காலக்கெடுவுக்குள் வெளியிட வேண்டும். இரண்டாவதாக, போராட்டங்களைக் கையாளும் காவல் துறை, பகிரங்கப்படுத்தப்பட்ட, நிலை வாரியான படைப்பிரயோக நெறிமுறைகளைப் பின்பற்ற வேண்டும்: மாணவர் போராட்டங்களுக்கு ஏ.கே.-47 போன்ற துப்பாக்கிகள் ஒருபோதும் பதிலாக இருக்கக் கூடாது, மேலும் ஒவ்வொரு துப்பாக்கிச் சூடும் சுதந்திரமான ஆய்வுக்கு உட்படுத்தப்பட வேண்டும். மூன்றாவதாக, காங்கிரஸ் சட்ட உதவி மையத்தில் பதிவான அச்சுறுத்தல்கள் குறித்து முதல் தகவல் அறிக்கை பதிவு செய்யப்பட்டுப் பாதுகாப்பு அளிக்கப்பட வேண்டுமேயன்றி, மௌனம் காக்கக் கூடாது. காவிரி நீர் மேலாண்மை ஆணையம் போன்ற நதிநீர் மேலாண்மை அமைப்புகள் தங்களது உத்தரவுகளுக்கான அடிப்படையை எளிய மொழியில் விளக்க வேண்டும். ஒரு குடியரசு, தேர்வுக் கட்டமைப்பைச் சீர்செய்வதன் மூலமும், அது ஏன் சீர்குலைந்தது என்று கேள்வி கேட்கும் உரிமையைப் பாதுகாப்பதன் மூலமுமே தன் இளைஞர்களின் நம்பிக்கையைத் தக்கவைத்துக்கொள்ள முடியும்.

ஒரு தேர்வைச் சரிவர நடத்த முடியாத அரசு, அதனைக் தட்டிக்கேட்பவர்கள் மீது துப்பாக்கியை நீட்டுமானால், அந்த அரசு இருமுறை தோற்றுவிட்டது என்றே பொருள்.

உங்கள் அரசியலமைப்பு உரிமைகள்

இந்த கதையில் அரசியலமைப்பு என்ன உத்தரவாதம் அளிக்கிறது
Article 19(1)(b)
Freedom to assemble peaceably

Citizens may assemble peaceably and without arms — the constitutional basis of the right to protest.

Fundamental Right
Article 19(1)(a)
Freedom of speech & expression

Every citizen has the right to freedom of speech and expression — including a free press and the right to know — subject only to the reasonable restrictions in Article 19(2).

Fundamental Right
Article 21
Right to life & personal liberty

No person shall be deprived of life or personal liberty except by a fair, just and reasonable procedure established by law — read by the courts to include dignity, privacy, health, a clean environment and livelihood.

Fundamental Right
Article 14
Equality before law

The State shall not deny any person equality before the law or the equal protection of the laws. Like must be treated alike; the law cannot be arbitrary.

Fundamental Right

What this editorial rests on

Drawn from our live multi-newsroom feed — read the reporting at source.

When did AK-47 come to India, can police use such weapons?
BBC ਪੰਜਾਬੀ · 2 newsrooms · Punjab
Amid opposition protest, Lok Sabha passes births & deaths bill
Times of India · 1 newsroom · National

இயக்கத்தில் சேருங்கள்.

ஒரு நேரத்தில் ஒரு அச்சமற்ற தலையங்கம்-உங்கள் மொழியில். மேலும் அரசியலமைப்பு கோரிக்கை பின்பற்றப்பட வேண்டும்.

வினாத்தாள்-கசிவுபோராடும்-உரிமைகாவல்துறை-பொறுப்புணர்வுநிர்வாகம்கூட்டாட்சி

An editorial is the considered opinion of The Mudda desk, argued from the sourced reporting above and written under our published persona, बेबाक. We name institutions and actors; we do not endorse or attack any political party. "The Mudda's Ask" is a citizen's good-faith policy proposal, grounded in the Constitution — not the platform of any party. Translations are faithful — no fact is added in any language. If we are wrong, we will say so. How we work →

← All editorials Live desk · takes Home